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為落實國家新課程、新教材實施要求，提升教師綜合素質(zhì)和學科教育教學技能，引領(lǐng)學科教師深刻把握新課標、認真解讀現(xiàn)行教材、理解運用先進的課堂教學模式，跟上時代的步伐。2023年8月16日至8月18日，方城縣實驗初中積極參加方城縣教體局2023年暑期培訓。

本次培訓歷時3天，語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物9個學科同時進行。

方城縣實驗初中高度重視本次培訓活動，學校提前周密準備，對此次培訓的考勤紀律、教師學習態(tài)度與成效等方面提出了具體要求，要求大家要提高政治站位、深化思想認識，以此次培訓活動為契機，提高教改意識、創(chuàng)新意識，領(lǐng)會精神，汲取營養(yǎng)，全面落實新課程新教材的重點任務。

本次培訓內(nèi)容從教師的實際需求出發(fā)，覆蓋到專業(yè)理念、專業(yè)知識、專業(yè)能力等方面，理論素養(yǎng)提升與教育實踐能力提高相結(jié)合，教育發(fā)展的客觀要求與教師教育實際需求相結(jié)合。有專家對《新課標的解讀》、有學科教研員《基于核心素養(yǎng)理念下的試題分析》，有名師基于新課標理念的教學案例展示，教學案例的分組研修等等。內(nèi)容豐富，形式多樣。方城縣實驗初中優(yōu)秀教師邱德峰，李勁草，陳祖閣，李彥峰，喬國鵬展示了優(yōu)秀課例。

培訓中，教師們認真學習、邊聽邊記，領(lǐng)悟精髓、內(nèi)化于心，從思想到行動，深刻剖析，轉(zhuǎn)變觀念。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。老師們學習之余紛紛書寫心得體會，并表示今后將理論和實踐相結(jié)合，提升自己的業(yè)務水平。

“問渠那得清如許？為有源頭活水來”。通過此次培訓活動，老師們對新課程標準有了更完整深刻的認識，明確了自己今后的教學方向。相信這次培訓定能成為老師們教學的“源頭活水”，在落實新課標要求的過程中也將打開更廣闊的教育視野，在課堂教學中踐行課程標準，聚焦核心素養(yǎng)，將理論學習的收獲惠及每一位學生，讓核心素養(yǎng)在深耕的沃土中碩果累累。

（通訊員 程軍 供稿）