2月25日，市人大常委會副主任沈金強率隊來綦，調(diào)研我區(qū)減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔工作。區(qū)人大常委會主任母明江、副主任肖敏，區(qū)政府副區(qū)長王德兵參加。

沈金強一行來到通惠中學，實地察看了校園文化建設、大課間活動及學生社團等工作情況。調(diào)研組查閱相關資料，隨機電話訪問了部分學生家長，聽取了區(qū)政府及相關區(qū)級部門，部分學校和培訓機構(gòu)關于“雙減”工作的匯報，并召開座談會。

會上，轄區(qū)內(nèi)部分中小學教師、學生家長以及培訓機構(gòu)代表就我區(qū)“雙減”工作開展情況、社會反響、措施做法及存在問題等進行了深入交流探討，與會人員結(jié)合各自實際提出針對性意見建議。

沈金強對我區(qū)“雙減”工作開展情況表示充分肯定。他指出，“雙減”工作是一項民生工程、系統(tǒng)工程，要進一步深刻認識“雙減”工作的重要意義，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，確保“雙減”工作落地見效。

沈金強指出，要進一步強化學校教育主陣地作用，創(chuàng)新方式方法，豐富課后服務內(nèi)容，不斷提升教育教學質(zhì)量，構(gòu)建教育良好生態(tài)，促進學生全面健康成長。政府及相關職能部門要建立健全校外培訓機構(gòu)管理部門聯(lián)動和監(jiān)管長效機制，強化統(tǒng)籌，深入推進教育評價改革，落實落細各項工作舉措，消除家長焦慮，切實減輕校外培訓負擔。要健全學校、家庭、社會協(xié)同育人機制，明晰家校育人責任，整合社會資源，發(fā)揮各方優(yōu)勢，形成育人合力，讓學生更好回歸校園，還孩子快樂充實的童年。