荊楚網(wǎng)(湖北日報網(wǎng))訊(記者何鵬、許文秀 通訊員 聶銘靜)“天,這也太厲害了!”“這是用什么軟件制作的?”“場景做得真逼真,這么大的工作量,一個人制作不大可能吧......”開學(xué)伊始,一部校園三維動畫引發(fā)武漢輕工大學(xué)的學(xué)子們嘖嘖感嘆。
記者了解到,該動畫的創(chuàng)作者是武漢輕工大學(xué)2017屆動畫專業(yè)的畢業(yè)生彭雨貝,是一名石家莊小伙,他先利用學(xué)校的風(fēng)景圖片做出模型,然后再用虛幻引擎5制作動畫,“我覺得做動畫很有趣,當(dāng)時選擇這個專業(yè)也是因為從小喜歡看動畫片的緣故,當(dāng)然也是保持著一份對專業(yè)的熱愛,我目前在北京一家游戲公司工作,工作內(nèi)容就是游戲引擎這一塊。”
武漢輕工大學(xué)2017屆動畫專業(yè)的畢業(yè)生彭雨貝。學(xué)校供圖
“圖片來源大部分是網(wǎng)上的地圖全景,少部分是自己手機之前留的照片,制作過程主要用到了建模、樹木花草的制作、貼圖等,最重要的還是使用了虛幻引擎地形、粒子特效等技術(shù)來實現(xiàn)的?!迸碛曦惤榻B道。
動畫視頻中,恒青湖上碧波蕩漾,宏偉大氣的圖書館矗立在湖邊,綠化帶中的花兒隨風(fēng)搖曳......大到教學(xué)樓,小到廣告牌、路邊商店,所有場景都還原得非常細(xì)致。彭雨貝的專業(yè)老師馬瀟瀟說:“動畫高度還原了武漢輕工大學(xué)的校園環(huán)境,動作連貫、色彩清新、動畫流暢,將學(xué)校有代表性的建筑一一進(jìn)行了展現(xiàn),看得出他在每一個場景、每一個鏡頭、每一幀動畫的創(chuàng)作中,都融入了自己對母校深深的感情,所以才引發(fā)大家強烈的共鳴?!?/p>
自去年9月底到今年1月初,動畫創(chuàng)作歷時769個小時,跨度三個多月,期間彭雨貝除了正常工作外,下班后和周末都在家創(chuàng)作。創(chuàng)作初期因為手里的資料很少,也有一部分技術(shù)方面的問題困擾著他。最大的問題是關(guān)于教學(xué)樓、宿舍樓的樓間距和樓高問題,由于地圖上是魚眼效果,無法判斷樓間距和人行道的實際距離是多少米,這個問題不解決會導(dǎo)致整體效果的不協(xié)調(diào)。當(dāng)時差一點準(zhǔn)備放棄,后來彭雨貝在貼吧找到在校學(xué)弟用腳步丈量出大致間距才解決這個問題。
彭雨貝的工作場景。學(xué)校供圖
“雖然畢業(yè)4年多了,但學(xué)校的大致印象我還記得很清楚,創(chuàng)作期間我也專門回過學(xué)校,但為了保留回憶,動畫里教學(xué)樓、路邊商店還是參考我在校期間學(xué)校的樣子。學(xué)?,F(xiàn)在變化太大了,比之前更美了,新同學(xué)可能看視頻會覺得不一樣吧!”這位頗有見地的小伙堅持著自己的創(chuàng)作理念。
彭雨貝坦言,在校期間除了收獲知識外,還很幸運地認(rèn)識了很多可愛的老師和同學(xué),畢業(yè)后很懷念在學(xué)校的生活,所以才制作出了這個視頻,春節(jié)期間送給專業(yè)老師馬瀟瀟作為春節(jié)禮物;另外一方面也是記錄下自己青春的印記,借此對在讀的或即將入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們說:“希望大家一定要好好珍惜在學(xué)校的時光,有什么想做的事、想實現(xiàn)的愿望,一定要盡力的去實現(xiàn),不要給自己的大學(xué)生活留下遺憾?!?/p>



