近日，“全面提升教育質量，辦好人民滿意教育”大討論大調研活動在長沙市望城區星城實驗第二小學全體教師中開展得如火如荼。此次活動緊密結合望城教育和學校教育實際，探索教育質量提升的新思路、新途徑、新舉措。

活動第一階段是教師大討論。共收集發展教育“金點子”百余條。第二階段是“深入走訪調研”。調研活動由望城區教育局原副局長、四級調研員肖跨同志帶隊，望城區人大常委會委員、婦聯兼職副主席鄧潔、金坪社區主任龍維、星城實驗第二小學低中高年級三位家長代表及學校全體行政人員共同參加。

學校作第一階段教師大討論情況匯報。分管教學的副校長李艷梅總結了第一階段教師學習、討論的情況，肯定了廣泛討論中人人有準備，人人獻計策；列舉了篩選出來的金點子和典型問題，并表示將借大討論活動的契機，進一步明確學校未來發展的工作思路和努力方向。

第二階段參會人員發言、肖跨同志作活動總結。星城實驗第二小學校長曾義談到，望城教育辦學條件近年來實現了大飛躍，教師幸福指數不斷提升。他提出了，希望加大對本土品牌學校的支持力度、讓教師靜下心來教學、充分發揮教學能手的作用和關注教師健康狀況等幾條中肯的建議。

教務主任鄭玲老師提出了來自教學一線的五點建言：豐富家校共育的形式；關注學生心理健康；改革學生評價機制；打造專門的集體備課室；建立校級資源庫。

李艷梅提出了“雙減”之下，努力打造“家、校、社”三位一體聯動的建議，并建議教師從育分向育人轉變，內修素質外樹形象，不斷提升學校教育教學質量。

辦公室主任毛小玲提出了切實加強師生閱讀、重視傳統家庭走訪方式及在盡可能大的范圍積極宣傳教育正能量的三條建議。

分管后勤工作的副校長李正元、督導主任王勝、工會主席呂艷、少隊輔導員譚娜分別從自己分管的工作，對望城教育發展、學校發展提出了建設性的意見。

參與調研的三位家長對學校的工作給予了充分的肯定，表達了最誠摯的謝意，同時也提出了自己在育兒方面的困惑及對學校的希望和請求。他們提出的問題得到了在座各位分管領導的現場解答。

家長代表。

金坪社區主任龍維表示，將對學校師生提供力所能及的幫助與支持，希望教育者保持情懷，把孩子們的身心健康放在第一位。

望城區人大代表鄧潔表示，聽取了大家的意見以后，一定強烈呼呼、為大家代言，將老師和家長反映的問題帶到區人大等職能部門予以解決。并現場請示上級，解決了學校師生心理健康教育資源緊缺，校門口迫切需要建減速帶兩個問題。

最后，肖跨同志作活動總結。他從大討論大調研的目的和背景說起，高屋建瓴地指出開門納諫的積極意義，要求學校盡快整理、討論、分析，在查擺問題的基礎上解決問題，形成文字性報告甚至是成果，達成區教育局下達的大討論大調研的任務目標。

此次教育大討論大調研活動，讓與會者聽到了來自學校、家長、社區多個領域的不同的真實的聲音，了解到教師和家長的需求與困惑。大家獻計獻策，助力學校有效措施的制定，為望城區教育發展貢獻一份堅實的力量。