王金芳老師收到學(xué)生家長(zhǎng)送來(lái)的感謝信和錦旗。通訊員 供圖

荊楚網(wǎng)（湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)）訊 （通訊員 柯賢生、程旭東）“黃師傅，您要是再這樣說(shuō)，我真的不好意思了。”11月22日上午，大冶市陳貴鎮(zhèn)小學(xué)會(huì)議室，面對(duì)學(xué)生周博濤的外公黃祥勝的一再感謝，該校教師王金芳有些難為情，連連表示自己只是履行一名普通教師應(yīng)盡的職責(zé)。

事情還得從11月18日黃祥勝寫(xiě)給學(xué)校的一份感謝信說(shuō)起。據(jù)黃祥勝介紹，外孫在今年讀一年級(jí)之前，好動(dòng)調(diào)皮，學(xué)習(xí)上非常不自信，連“1+1=2”這樣的問(wèn)題，非得征求他的同意才敢確認(rèn)。

“最擔(dān)憂的是，孩子天天抱著手機(jī)玩游戲，怎么勸都無(wú)效。”女兒、女婿都在外地工作，周博濤由黃祥勝帶著生活，面對(duì)孩子身上的一些“毛病”，他看在眼里，急在心頭。

“沒(méi)想到孩子上學(xué)兩個(gè)多月后，完全變了一個(gè)人。”學(xué)習(xí)上自信了，游戲基本不玩了，家務(wù)活也主動(dòng)干了起來(lái)……“外公，我考了100分”“外公，我當(dāng)班長(zhǎng)了。”每當(dāng)小博濤回家“報(bào)喜”的那一刻，黃祥勝就打心里由衷感謝陳貴鎮(zhèn)小學(xué)一（2）班班主任王金芳對(duì)孩子的悉心教導(dǎo)，這才萌發(fā)了寫(xiě)封感謝信的念頭。

“樹(shù)立孩子的自信心，是走好人生第一步的重要法寶。”周博濤剛上學(xué)的時(shí)候，王金芳發(fā)現(xiàn)這孩子個(gè)頭雖然較高，但有點(diǎn)怯生。有著30年教齡的王金芳，決定因材施教，用些小竅門(mén)：有意點(diǎn)名小博濤答題，安排他打掃衛(wèi)生，輪值當(dāng)班長(zhǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)小紅花，講述游戲的危害性……2個(gè)多月的時(shí)間過(guò)去了，小博濤的變化，老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都看在眼里。

無(wú)獨(dú)有偶。10月初，學(xué)校老師陳佳惠也收到學(xué)生陳大發(fā)的奶奶的一封手寫(xiě)感謝信。6歲的陳大發(fā)父母都在外打工，由奶奶帶著生活，他的體格、心智偏向幼兒童真型，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)什么概念，對(duì)老師存在很大的敬畏心里。

為此，陳佳惠有意在下課時(shí)分，陪著陳大發(fā)一起走走，說(shuō)說(shuō)話，幫他理理衣服、頭發(fā)，刻意和他拉近距離。“孩子第一次對(duì)我說(shuō)聲‘謝謝’的時(shí)候，我非常開(kāi)心。”

“金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑。”陳貴鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)紀(jì)學(xué)文表示，學(xué)高為師，身正為范。作為從事基礎(chǔ)教育的人民教師，一定要熱愛(ài)本職工作，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，努力營(yíng)造親切、和諧的師生關(guān)系、家校關(guān)系。

“師德師風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。”陳貴鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)王昆柏要求，全鎮(zhèn)教師要秉持遠(yuǎn)大的教育理想，履行教育使命，努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心，令群眾滿意的好老師。