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央廣網北京10月18日消息 據教育部官網消息，2012年5月，原衛生部辦公廳和教育部辦公廳聯合發布了《農村義務教育學生營養改善計劃營養健康狀況監測評估工作方案（試行）》，正式啟動農村義務教育學生營養改善計劃（以下簡稱“營養改善計劃”）試點地區學生營養健康狀況的監測評估工作。十年來，在各級衛生健康和教育部門的大力支持下，中國疾病預防控制中心營養與健康所同各級疾控中心通力合作，開展了較為全面、系統、科學的營養健康監測評估。近日，全國農村義務教育學生營養改善計劃領導小組辦公室會同中國疾病預防控制中心營養與健康所，對2012年以來的農村學生營養健康狀況監測情況進行了對比分析，并對營養改善計劃實施效果等開展了綜合評價。
學校開展健康教育有利于幫助中小學生學習營養知識，樹立科學的健康理念。監測結果顯示，2021年，在11776所監測學校中，97.6%的學校組織了健康教育相關課程或活動。其中，81.7%的學校既開設健康教育相關課程，也組織學生參與式的活動，該比例高于2012年。掌握科學的營養健康知識有利于中小學生從小培養健康的飲食行為，養成良好的生活習慣，為一生的健康奠定基礎。2021年，監測地區中小學生營養健康知識的平均正確率為60.2%，比2012年的51.4%高8.8個百分點。
