自閉癥是一種以社交溝通障礙、興趣狹隘、行為重復刻板為主要特征的神經發育障礙性疾病，嚴重影響兒童的社會功能和生活質量。面對目前“無藥可醫”的現狀，“早發現，早診斷，早干預”成為助力自閉癥兒童有效康復的共識。
解碼行業難題，恩啟賦能計劃助力破局
然而，我國自閉癥康復機構仍存在巨大缺口：保守估計，我國0-18歲自閉癥兒童有300萬，而且這一數量還在不斷增長，但是據企查查數據顯示，僅有2000余家自閉癥相關企業。康復服務和康復需求之間差距懸殊，而且目前還存在康復資源分布不均，以及康復機構服務質量參差不齊、傳統機構升級無門等問題。
6歲前是自閉癥的黃金干預期，當家長拿到一紙確診書后，便陷入爭分奪秒地專業康復服務尋求之路。資源總是偏向匯入大城市，很多三四線和邊遠地區的自閉癥家庭只能選擇背井離鄉，跋涉千里，帶著孩子從小縣城來到一線城市，住在不足二十平的合租房中，只求離優質康復更近一些，讓康復的效果更好一些。
作為自閉癥康復行業領跑者，恩啟深知行業痛點，勇擔社會責任，再次升級賦能計劃，啟動愛迪因示范班合作項目，旨在幫助傳統康復機構機構升級，助力幼兒園、醫療單位康復業務拓展，讓優質康復服務惠及更多家庭，
一個標準的、數字化管理的愛迪因教學示范教室，可以復制到任何一個線下中心。只需一間20平米的示范教室，運用標準化的服務方案，就可以把恩啟深耕行業多年沉淀的IDEA教學模式帶回機構/學校/幼兒園/醫療單位，開展數字化、標準化的康復干預。
三大體系支持，讓數字化、標準化康復惠及更多地區
孤獨癥康復機構的運營是一個系統的大工程，單純的小修小補難以真正推動傳統康復機構升級轉型，愛迪因示范班通過軟件體系、培訓體系和康復模式三大方面的支持，助力傳統康復機構突破困局，快速建立一個標準的、數字化管理的愛迪因教學示范班教室。
軟件體系支持從評估到教學再到管理的全流程數字化管理和高效運營：獨家授權的自研軟件——VB-MAPP評估助手，系統自動生成評估報告和IEP計劃，評估報告展現孩子現階段的真實能力水平，指導孩子下個階段的干預目標，IEP計劃明確干預目標實操落地。OpenK 為機構提供一站式數字化運營管理解決方案，包括學員管理、教學管理、教務管理、家校一體化、數據報表等多項內容，讓機構管理更高效！
培訓體系執行IDEA教師培養體系——《兒童精神心理衛生—孤獨癥譜系障礙心理行為干預專業技能》CPBA認證培訓作為基礎培新+VB-MAPP評估師和IEP教學指南的專項深度培訓+線下督導實操，為每個示范班培養出康復師、評估師、督導老師，滿足干預過程中的各種需求，讓學到的理論知識真正落實到工作中，給孩子們更好的康復體驗。
圍繞全場景、全流程的康復干預系統，建立標準化的服務體系，愛迪因示范班承襲恩啟自研的IDEA教育理念，以及EIS三階段康復課程體系，為不同年齡段、不同能力水平的孩子提供有針對性的安置計劃，循序漸進地促進孩子的能力提升，減少教學環境的限制性，逐步從E到I再到S，助力更多孩子擁有融入集體，回歸學校的機會。
免責聲明：市場有風險，選擇需謹慎！此文僅供參考，不作買賣依據。
